第456章又是窝在家里的一天

窗棂被北风吹得啪啪作响，院里老槐树的枯枝晃个不停。 何雨梁往被窝里缩了缩脖子，理直气壮地开口： “今天外头天太冷了，出去喝一肚子西北风有什么意思？计划取消，都在屋里待着。” 许凤玲愣了一下，转头看向于海棠： “海棠，外头好像是挺冷的，我刚才去中院倒水，手都快冻僵了。” 于海棠鼓了鼓腮帮子，看着炉子上冒着白气的水壶，犹豫了两秒，顺手把脖子上的围巾扯了下来： “算了算了，梁子哥不去，咱们自己逛也没劲。就在屋里待着吧！” 秦京茹最听话，二话不说就把棉袄脱了，挂回衣架上。 何雨梁看她们消停了，从桌底下摸出一大摞连环画，哗啦一下摊在八仙桌上，又顺手拎出一大袋大白兔奶糖、五香瓜子和江米条： “诺，看的吃的都在这儿了，自己拿。” 四个丫头眼睛一亮，刚才那点不痛快瞬间抛到了九霄云外。 “我要看《铁道游击队》！” 于海棠一把抢过最上面的画本，抓了一大把瓜子，直接歪倒在旁边的长沙发上。 何雨水、许凤玲和秦京茹也各自挑了画本，围着火炉坐成一圈。 屋里只剩下嗑瓜子的咔嚓声，还有翻书页的动静。 几个人就这么在暖烘烘的屋里窝了一整天。 到了晌午，于海棠揉着咕咕叫的肚子，把画本往脸上一盖： “饿死我了……梁子哥，中午吃啥呀？” 何雨梁翻了个身，闭着眼睛直接点名： “雨水，去厨房做饭。” 何雨水正看到紧要关头，头也不抬地回嘴： “二哥，你做饭比我好吃，你怎么不去？” 何雨梁眼皮都没掀： “我手冷，拿不动菜刀。赶紧去，再磨蹭下午那几本新画册不给你看了。” 何雨水一听这话，嗖地一下站起身，把画本揣进怀里： “做就做！海棠、凤玲，走，给我烧火洗菜去！” 三个丫头风风火火地钻进小厨房，乒乒乓乓地忙活了大半个小时，端出来一大盆热气腾腾的猪肉白菜炖粉条，外加一摞白面烙饼。 吃完饭，几个人擦了嘴，又重新瘫回火炉旁边，继续磕着瓜子看画本，舒坦得连门槛都没迈出去半步。 …… 转眼假期结束，水木大学重新开学。 三号车间里，六台半自动加工台连轴转了四天。 这天下午，随着最后一台机器停下轰鸣，车间里瞬间安静下来。 刘光齐摘下护目镜，拿袖子抹了一把脸上的汗水，指着工作台上一排排码放整齐的防潮木箱，扯着嗓子喊道： “何老师！全齐了！” 何雨梁双手插在兜里，慢悠悠地从门外晃了进来。 许凤玲拿着统计本迎上去，翻开最后一页递到他面前： “梁子哥，七种型号，一共一万两千五百个合格硅晶体管，留了五百个备用，全部检测入库完毕！” 特训班的三十个学生围拢过来，一个个摩拳擦掌，眼神发亮。 “何老师，晶体管齐了，咱们现在是不是可以直接组装那台四轴数控装置了？”一个戴眼镜的男生急切地问道。 何雨梁扫了他一眼，走到旁边的大长桌前，随手拿起一卷厚厚的图纸，往桌上一扔： “组装？你拿浆糊把这一万多个晶体管粘一块儿啊？” 他伸手把图纸哗啦一下展开，铺满了整张木桌： “接下来，是制作电路板。这是四轴数控机床的控制中枢，一共需要三十六块不同规格的复合电路板，你们自己过来看看。” 三十个学生呼啦一下全围了上去，低头看向图纸。 只见图纸上密密麻麻全是交错的线条，成百上千个焊点挤在巴掌大的区域里，看得人眼花缭乱。 刚才还一脸兴奋的男生顿时倒吸了一口凉气： “我的天……这上头的线路也太密了吧？线宽连一毫米都不到！” 于海棠趴在桌沿上，伸着手指头比划了一下： “这要是拿电烙铁和铜线一点点手工去焊，手稍微抖一下，旁边的两个焊点就粘一块儿短路了！” 何雨梁收回手，重新坐回旁边的藤椅上，端起茶缸喝了一口： “图纸我给你们了，怎么把这三十六块电路板弄出来，你们自己看着办。” 说完，他干脆闭上眼睛，不再言语。 长桌旁，三十个学生面面相觑，谁都没有伸手去拿旁边的电烙铁和覆铜板。 刘光齐盯着图纸看了足足五分钟，突然抬起头，看向众人： “都别愣着，千万别直接上手干！忘了之前咱们手工搓晶体管的教训了？” 许凤玲立马反应过来，点点头接话： “对！这三十六块板子，上万个焊点，要是全靠人眼盯着手工刻线、手工钻孔，哪怕咱们不眠不休干上一个月，做出来的也是废品！” 戴眼镜的男生推了推眼镜，皱着眉头问： “那咱们怎么办？何老师只给了电路图，可没给咱们做板子的机器图纸啊！” 刘光齐一拳砸在掌心，眼睛亮得吓人： “没有机器图纸，咱们就自己想办法造工具！” 于海棠立马来了精神，指着图纸上的密集孔位说道： “钻孔最容易歪！咱们能不能像之前做切片机一样，先用钢板做一个带定位孔的夹具？把夹具往覆铜板上一扣，钻头顺着钢板孔往下打，保证一个都不会偏！” “这个招儿好！” 许凤玲抓起桌上的铅笔，拽过一张空白草稿纸： “还有上头的铜箔线路！手工拿刀刻肯定不行，咱们可以用抗酸漆！做一个像印刷厂印书一样的丝网印版，一刮刀下去，整张板的线路全印出来，再扔进三氯化铁溶液里腐蚀！” “对对对！还有焊接！” 另一个男生激动地比划着： “咱们不用电烙铁一个点一个点去焊！咱们造一个恒温锡炉，把插好晶体管的板子从锡水表面平推过去，一次就能焊完一整块板子！” 三十个学生围在桌前，你一言我一语，手里的铅笔在草稿纸上飞快地画着结构草图。 他们没有一个人去碰现成的材料，全都红着眼珠子，琢磨着怎么造出能更快、更好、更准生产电路板的专用工具。