第248章 官方教材认证

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三天后,飞依工作室,一号会议室。 红姐手里捏着份文件,指尖控制不住地哆嗦。 她站在会议桌前,看看凌飞,又转头看看旁边正核对财务报表的洛晓依,艰难地咽了口唾沫。 “凌飞,晓依……外头来了几个人。他们说,是国家教育部的。”红姐声音飘得像风里的塑料袋。 “教育部?”洛晓依抬起头,眉头微蹙。 “咱们工作室艺人的学历可都是实打实的,难道来查九年义务教育的漏网之鱼?” 凌飞依旧淡定的刷着视频:“教育部?找我干嘛?我又不兼职倒卖高考五年真题。” 红姐急得快哭了:“人家说是教育部基础教育课程教材专家委员会的。领头的是个七十多岁的老院士,指名道姓要见凌飞。” “老院士?”凌飞动作一顿。 他啧了一声,随手把手机扔回桌面。 十分钟后,凌飞在会客室见到了这几位来头大得吓人的大咖。 为首的老院士头发花白,鼻梁上架着老花镜,一身洗得泛白的中山装。 但他往那儿一坐,身上那股子书卷气和压迫感,是娱乐圈那些拿通稿吹出来的老戏骨十辈子也学不来的。 老院士身后跟着俩中年人,拎着公文包,态度出奇的客气。 “凌先生,冒昧登门,打扰了。”老院士主动递过手。 凌飞立刻收起那副咸鱼做派,站起身,双手握了上去。 “您快别客气,叫我小凌就行。您老人家亲自跑一趟,是有什么指示?” 老院士拉着凌飞坐下,从公文包里小心翼翼地掏出一张A4纸。 凌飞定睛一瞅,正是他那天在魔都体育馆给民乐团写的《青花瓷》手稿复印件。 “小凌啊,你这首《青花瓷》,我这几天单曲循环了不下五十遍。” 老院士摘下老花镜,揉了揉眼角,神色难掩激动。 ““天青色等烟雨,而我在等你”,“炊烟袅袅升起,隔江千万里”。这词写得,绝了!近五十年来,华夏流行乐坛,还没人能把传统文化嚼得这么透!” 凌飞谦虚地笑了笑:“您过奖了,我就是随便写写。” “不不不,这可不是随便写写。这词里有华夏的根,有东方的魂,是极其难得的文学财富。”老院士表情一肃,转头冲旁边递了个眼神。 其中一个中年人立刻拉开拉链,取出一份红头文件,郑重地放到凌飞面前。 “凌先生,我们今天来,是想征求您的独家授权。”中年人字正腔圆地说。 “专家委员会经过连夜开会研讨,全票通过决议,将《青花瓷》的全部歌词,正式编入明年全国通用初中语文教材的第八单元,作为现代诗歌与古风赏析的重点篇目。我们需要您的亲笔签字。” 站在后头的红姐双腿一软,死死扣住门框才没当场滑跪下去。 编入全国初中语文教材?! 在这破流量为王的时代,娱乐圈明星能上个官媒表扬,那通稿能吹到下个世纪。 把流行歌词写进九年义务教育统编教材,这叫什么? 这叫被国家队直接盖戳认证的文化大拿! 这可以吹一辈子了,好吗! 以后谁还敢在明面上带凌飞的节奏? 你敢黑教材里的作者?你是在质疑教育部专家的眼光吗? 洛晓依虽然是见过大世面的大小姐,此刻握着咖啡杯的骨节也隐隐泛白。 她看向凌飞的眼神,已经从欣赏变成了狂热的崇拜。 这男人,到底还能给她多少惊吓? 凌飞本人却显得淡定得很,他接过那份红头文件,大笔一挥,刷刷签下大名。 “授权完全没问题,免费的,就当支持教育事业了。”凌飞把文件推回去。 老院士大喜过望,拍了拍桌子:“小凌高义!” “不过,我有个小小的请求。”凌飞摸了摸下巴,一本正经地补充。 “你说。只要不违反原则,我们尽量满足。” 凌飞干咳一声:“以后出期末考试题,能不能让出卷老师手下留情?阅读理解别搞得太超纲。我怕全天下的初中生在考场上画个圈圈诅咒我。” 老院士愣了两秒,随后指着凌飞,爆发出一阵爽朗的大笑。 “好,好!你的意思我一定带到!” 专家团临走前,老院士还郑重其事地从包里摸出一个红丝绒盒子,塞到凌飞手里。 “这是文化部和教育部联合颁发的“全国青年文化标兵勋章”。小凌,你受之无愧。这块牌子你拿着,以后放开手脚干,继续用你的才华,为咱们华夏文化添砖加瓦!” 送走专家团,整个飞依工作室爆发出的尖叫声,差点把天花板掀了。 当天下午,教育部官微不紧不慢地卡着下班时间,发了一条通告。 【鉴于凌飞同志在现代诗词与古典文化融合方面的卓越贡献,其作品《青花瓷》将正式编入明年初中语文教材。特授予凌飞同志“全国青年文化标兵勋章”。】 这条通告一出,整个内娱的热搜仿佛被人拔了网线,瞬间陷入诡异的死寂。 所有原本试图暗中搞事情的资本、所有刚拿了对家黑钱准备带节奏的营销号,吓得连夜清空了相关微博,甚至有几个大V反手就发了一条《深刻鉴赏青花瓷的文学之美》来滑跪保命。 这特么还怎么玩?人家直接超脱三界外,不在五行中了。 这是直接跟着国家队原地飞升! 半年后。 某市第三中学,初二(3)班教室。 开学第一天,全班发新书。 语文课代表小胖子张明撕开新书的塑封,闻着那股让人心头一紧的墨香味,随手翻到了第八单元。 突然,他眼珠子瞪得像铜铃,猛地从凳子上弹射起步。 “卧槽!!!” “张明!开学第一天你鬼叫什么?”班主任兼语文老师老王在讲台上推了推眼镜,严厉的目光扫射过来。 小胖子举起语文书,激动得脖子都红了:“王老师!你快看第112页!《青花瓷》!凌飞写的《青花瓷》进课本了!” “什么玩意儿?!” 全班六十多号初中生瞬间炸了锅,教室里全是哗啦啦翻书的声音。 “天呐!真的有!“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”!” 班里几个凌飞的死忠粉女生已经激动得开始互相掐大腿了。 老王拿起黑板擦,在黑板上敲得邦邦响:“安静!都给我坐好!成何体统!” 等教室里的声浪压下去,老王翻开手里的教师参考用书,清了清嗓子,眼神无比复杂。 “各位同学,这篇课文呢,是咱们今年的重点篇目。大家把红笔拿出来,画重点。下周第一次月考,必考题,而且要求,全、文、背、诵。” 全班爆发出整齐划一的哀嚎。 老王充耳不闻,开始念教参上的考点:““天青色等烟雨,而我在等你”,这句话运用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?为什么要等烟雨而不是等晴天?” 底下,小胖子生无可恋地趴在桌上,小声逼逼:“我哪知道他为什么要等烟雨,他可能出门没带伞呢……完了,我的青春,彻底变成阅读理解了。凌飞,我恨你!” 当然,这都是后话。

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